KI-Bilder im Unterricht: Fake News erkennen und entlarven:
Wie schnell lässt sich die Wahrheit verdrehen? Mit KI-Tools zur Bilderstellung geht das spielend einfach und genau das erleben eure Schüler:innen in dieser Unterrichtseinheit. Sie erstellen dazu selbst KI-Bildern, die anschließend analysiert und hinterfragt werden müssen.
Manuel Flick, Lehrkraft im berufsbildenden Bereich, widmet sich schwerpunktmäßig der Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) im Schul- und Unterrichtskontext. Als Fortbildner, Referent und Blogger zeigt er, wie KI im Schulalltag entlasten und didaktisch sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden kann. Weitere Themen seiner Arbeit sind digitale Medien sowie Organisation und Zeitmanagement im Lehrberuf. Internet: manuelflick.de
Täuschend echt: KI-generierte Bilder als Werkzeuge der Manipulation
KI-Technologien, insbesondere Bild- und Videogenerierung, werden zunehmend verwendet, um täuschend echte Inhalte zu erstellen, die Falschinformationen verbreiten können. Schüler:innen müssen lernen, diese Inhalte kritisch zu analysieren und ihre Glaubwürdigkeit zu hinterfragen, um Fehlinformationen entgegenzuwirken.
Hier erfahrt ihr, wie die Unterrichtseinheit zu dem Thema KI-Bilder und Fake News aufgebaut ist, welche KI-Befehle ihr benötigt und was bei der Durchführung der Unterrichtseinheit zu beachten ist.
Die Unterrichtseinheit: Fake News mit Bild-KI erstellen und entlarven
In dieser Unterrichtseinheit wird gemeinsam mit den Schüler:innen untersucht, wie sich gefälschte Bilder aus KI-Bildgeneratoren erkennen und entlarven lassen.
- Umfang: 90 Minuten
- Zielgruppe: Ab Klasse 8
- Fach: Gemeinschaftskunde / Sozialkunde / Gesellschaftskunde / Politikunterricht
Lernziel:
Die Schüler:innen erkennen, wie einfach das Erstellen von echt erscheinenden Bildern mit KI ist. Die Schüler:innen entwickeln dadurch eine kritische Haltung gegenüber Abbildungen aus dem Internet und werden für Fake News sensibilisiert. In diesem Zuge lernen sie, wie Bilder anhand von Kriterien auf ihre Echtheit überprüft werden können.
Medien- und Materialbedarf:
KI-Tool zur Bilderstellung
KI-Unterrichtseinheit: Fake News mit Bild-KI erstellen und entlarven
Die Schüler:innen erstellen mithilfe von KI-Bildgeneratoren real wirkende Bilder zu fiktiven Ereignissen. Anschließend werden Abbildungen anhand von zuvor gesammelten Kriterien auf ihre Echtheit überprüft und als gefälscht entlarvt.
Autor/Autorin: Manuel Flick
Umfang/Länge: 7 Seiten
Fächer: Deutsch, Fremdsprachen, Medien, Informatik, Natur, Mensch, Gesellschaft / Sachkunde, Wirtschaft, Arbeit, Haushalt
Stufen: 8. Stufe, 9. Stufe, 10. Stufe, 11. Stufe, 12. Stufe, 13. Stufe, Erwachsenenbildung
Disclaimer:
Bei der Verwendung einer KI-Anwendung sind datenschutzrechtliche Bestimmungen zu beachten. Zu diesem Zweck sollten Lehrkräfte sich vor der Verwendung einer KI-Anwendung über die Datenschutzbestimmungen informieren und sicherstellen, dass die Anwendung den jeweiligen Anforderungen entspricht. Insbesondere sollten sensible Daten wie Name, Adresse oder Kontaktdaten nicht in die Anwendung eingegeben werden. Die Nutzung eines KI-Tools ohne Anmeldung ist zu bevorzugen.