Vorstellungsgespräche simulieren mit KI:
Mithilfe von ChatGPT oder einer anderen KI simulieren die Schüler:innen ein Vorstellungsgespräch in Form eines Schreibgesprächs, bei dem die KI die Rolle des Interviewenden übernimmt. Das Format erlaubt es den Lernenden, ihre Antworten in Ruhe zu formulieren und sich auf typische Fragen einzustellen.
Manuel Flick, Lehrkraft im berufsbildenden Bereich, widmet sich schwerpunktmäßig der Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) im Schul- und Unterrichtskontext. Als Fortbildner, Referent und Blogger zeigt er, wie KI im Schulalltag entlasten und didaktisch sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden kann. Weitere Themen seiner Arbeit sind digitale Medien sowie Organisation und Zeitmanagement im Lehrberuf. Internet: manuelflick.de
Manuel Flick, Lehrkraft im berufsbildenden Bereich, widmet sich schwerpunktmäßig der Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) im Schul- und Unterrichtskontext. Als Fortbildner, Referent und Blogger zeigt er, wie KI im Schulalltag entlasten und didaktisch sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden kann. Weitere Themen seiner Arbeit sind digitale Medien sowie Organisation und Zeitmanagement im Lehrberuf. Internet: manuelflick.de
Schreibgespräch als Vorbereitung: Wie KI beim Vorstellungsgespräch hilft
Vorstellungsgespräche sind ein wichtiger Teil des Berufslebens. Diese Unterrichtseinheit bietet euren Schüler:innen eine innovative Möglichkeit, sich darauf vorzubereiten. Die Simulation von Vorstellungsgesprächen mit KI ermöglicht Lernenden, ihre Kommunikationsfähigkeiten zu schärfen, Selbstbewusstsein zu gewinnen und sich umfassend auf den Berufsalltag vorzubereiten. Die Möglichkeit, in einem sicheren Umfeld zu üben, hilft den Lernenden, reflektiert und selbstkritisch mit ihren Antworten umzugehen, sich kontinuierlich zu verbessern und letztlich ihre Erfolgschancen in echten Bewerbungssituationen zu steigern.
Interviewtraining mit KI
KI-gestützte Simulationen bieten den Vorteil, dass eine große Bandbreite an typischen und auch herausfordernden Fragen gestellt werden kann. Schüler:innen erhalten so eine umfassende Vorbereitung auf die verschiedensten Szenarien, die in einem realen Vorstellungsgespräch auftreten könnten. Sie lernen, wie sie auf klassische Fragen zu ihren Stärken und Schwächen antworten, aber auch auf knifflige oder unerwartete Fragen reagieren können. Das stärkt nicht nur ihre inhaltliche Vorbereitung, sondern auch ihre mentale Flexibilität.
Vielfalt an Gesprächssituationen und Berufsprofilen
Die KI kann auf verschiedene Berufe und Branchen angepasst werden, sodass Schüler:innen
auf spezifische Vorstellungsgespräche in unterschiedlichen Arbeitsfeldern vorbereitet werden können. Dies ist besonders nützlich, um sich gezielt auf die Anforderungen bestimmter Berufe vorzubereiten, sei es im kaufmännischen Bereich, in der IT oder im Handwerk. Durch die Anpassbarkeit der KI-Simulation können die Lernenden gezielt auf ihre Interessen und Berufsziele hinarbeiten.
Die Unterrichtseinheit: Vorstellungsgespräche simulieren mit KI
Hier erfahrt ihr, wie die Unterrichtseinheit Schritt für Schritt aufgebaut ist, welche Prompts (KI-Eingabeaufforderungen) ihr benötigt und was bei der Durchführung zu beachten ist.
- Umfang: 90-135 Minuten
- Zielgruppe: Ab Klasse 8
- Fach: Gemeinschaftskunde / Sozialkunde / Gesellschaftskunde / Politikunterricht
Lernziel:
Die Schüler:innen üben dabei individuell den Umgang mit typischen Fragen eines Vorstellungsgespräches und lernen, wie man angemessen und authentisch darauf reagieren kann. Außerdem reflektieren Sie die Gesprächssituation und leiten daraus Rückschlüsse für das eigene Handeln in einer solchen Situation ab.
Medien- und Materialbedarf:
KI-Tool zur Texterstellung, ChatGPT bietet mit dem „Advanced Voice“-Modus auch die Möglichkeit, mündliche Gespräche zu führen
KI-Unterrichtseinheit: Vorstellungsgespräche simulieren mit KI
Die Schüler:innen simulieren mit ChatGPT oder einer anderen KI ein Vorstellungsgespräch in Form eines Schreibgesprächs. Die KI fungiert dabei als Gesprächspartner:in und nimmt die Rolle des Interviewenden ein.
Autor/Autorin: Manuel Flick
Manuel Flick, Lehrkraft im berufsbildenden Bereich, widmet sich schwerpunktmäßig der Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) im Schul- und Unterrichtskontext. Als Fortbildner, Referent und Blogger zeigt er, wie KI im Schulalltag entlasten und didaktisch sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden kann. Weitere Themen seiner Arbeit sind digitale Medien sowie Organisation und Zeitmanagement im Lehrberuf. Internet: manuelflick.de
Umfang/Länge: 8 Seiten
Fächer: Deutsch, Fremdsprachen, Medien, Informatik, Natur, Mensch, Gesellschaft / Sachkunde, Wirtschaft, Arbeit, Haushalt
Stufen: 8. Stufe, 9. Stufe, 10. Stufe, 11. Stufe, 12. Stufe, 13. Stufe, Erwachsenenbildung
Disclaimer:
Bei der Verwendung einer KI-Anwendung sind datenschutzrechtliche Bestimmungen zu beachten. Zu diesem Zweck sollten Lehrkräfte sich vor der Verwendung einer KI-Anwendung über die Datenschutzbestimmungen informieren und sicherstellen, dass die Anwendung den jeweiligen Anforderungen entspricht. Insbesondere sollten sensible Daten wie Name, Adresse oder Kontaktdaten nicht in die Anwendung eingegeben werden. Die Nutzung eines KI-Tools ohne Anmeldung ist zu bevorzugen.