Projekt Teamorientierte Unterrichtsentwicklung:
Ergänzend zum Unterstützungsangebot für Selbstevaluation hat das Pädagogische Institut ein Unterstützungsprojekt initiiert: »Teamorientierte Unterrichtsentwicklung«. Schulen, die in diesem Projekt eingebunden sind, erfahren eine umfassende Fortbildung und Unterstützung in der unterrichtszentrierten Qualitätsentwicklung.
Instrumente zur internen Evaluation des Projektes Teamorientierte Unterrichtsentwicklung
- Lehrerinnen- und Lehrerbefragung zur Auswertung der Teamorientierten Unterrichtsentwicklung
Der Online-Fragebogen wurde eigens für das Projekt entwickelt und steht allen Schulen in der Autonomen Provinz Südtirol zur Verfügung. - Ratingkonferenz
Dialogisches Instrument zur Standortbestimmung in der Teamorientierten Unterrichtsentwicklung. - Feedback- und Auswertungsinstrumente für das kooperative Lernen
Lehrperson oder Unterrichtsteams wählen eine geeignete Methode aus.
Der Leitfaden dient als Grundlage für ein strukuriertes Gespräch über das Projekt Teamorientierte Unterrichtsentwicklung in der Autonomen Provinz Bozen-Südtirol. Er orientiert sich am Dokument «Interviewtechnik» von Hans Keller, das ebenfalls in der IQES-Bibliothek erhältlich ist.
Autor/Autorin: Beraterinnen und Berater, Bereich Innovation und Beratung Südtirol
Fächer: alle Fächer
Stufen: alle Stufen
Grafische Darstellung zur wechselseitigen Abhängigkeit und Verflechtung von Entwicklung und Evaluation.
Herkunft: Gerold Brägger, Norbert Posse: Instrumente für die Qualitätsentwicklung und Evaluation in Schulen (IQES). hep verlag, 2007. ISBN 9783039053483
Umfang/Länge: 1 Seite
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Angebote der Pädagogischen Abteilung
Kooperatives Lernen und Teamorientierte Unterrichtsentwicklung