Schnipp-Schnapp:

Das bekannte Spiel »Schnipp-Schnapp« eignet sich sehr gut, um Vorwissen zu aktivieren, sich gezielt auf eine Prüfung vorzubereiten oder Gelerntes zu wiederholen. Schnipp-Schnapp ist auch unter dem Namen »Himmel und Hölle« bekannt. Es motiviert die Schüler:innen dank des spielerischen Umgangs mit dem Lernstoff.

von

Markus Luterbacher

Ausbildungen, Weiterbildungen und Berufsfelder: Ausbildung als Primarlehrer am Lehrerseminar Rorschach, Ausbildung Reallehrer phil. II. an der PH St. Gallen, mehrjährige Tätigkeit als Klassenlehrer auf der Oberstufe in Real- und Kleinklassen, mehrjährige Schulleitertätigkeit auf der Oberstufe, seit 2007 Oberstufenlehrer phil. II in St. Gallen, 2013 erste Berührungen mit schulentwicklung.ch, während den letzten 25 Jahren Mitwirkung und Leitung in verschiedenen schulischen und pädagogischen Arbeitsgruppen und Kommissionen, seit 2021 Schulpräsident der Schulen Eggersriet, seit 2021 Leiter der Schulkommission Eggersriet, seit 2021 Mitglied des Gemeinderats Eggersriet

Arbeitsschwerpunkte und Praxiserfahrung auf der Sekundarstufe A/B/C in den Bereichen: Kooperatives Lernen, Teamteaching, individualisiertes Lernen, Feedbackkultur, vielseitige Leistungsnachweise und Stärkenorientierung

und

Schnipp-Schnapp: Anleitung und Vorlagen

Schnipp-Schnapp und wie diese Methode funktioniert

Ablauf einer Sequenz mit dem Schnipp-Schnapp und Anleitung für die Herstellung des Schnipp-Schnapps

Autor/Autorin: Markus Luterbacher, Viktoria Riess

Umfang/Länge: 4 Seiten

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Schnipp-Schnapp: Vorlage schwarz-weiss

Das auf einer PowerPoint-Folie zu findende Schnipp-Schnapp kann als Vorlage für die Anwendung in einem beliebigen Fach dienen. Noch sind Fragen rund um die Musik und Instrumente eingetragen, diese können jedoch individuell ersetzt werden.

Autor/Autorin: Markus Luterbacher, Viktoria Riess

Fächer: alle Fächer

Stufen: alle Stufen

Schnipp-Schnapp: Vorlage farbig

Auf dieser PowerPoint-Folie ist die farbige Vorlage für ein Schnipp-Schnapp zu finden. Diese kann mit beliebigen Fragen ausgefüllt und für jedes Thema genutzt werden.

Autor/Autorin: Markus Luterbacher, Viktoria Riess

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Schnipp-Schnapp: nach Fächern

Mathematik

Schnipp-Schnapp: Zehn hoch

Mit diesem Schnipp-Schnapp können die Lernenden ihr Wissen über die Zehnerpotenzen überprüfen. Die Fragen drehen sich um Zahlen in wissenschaftlicher Schreibweise sowie das Darstellen, Multiplizieren und Dividieren von Zehnerpotenzen.

Autor/Autorin: Markus Luterbacher, Viktoria Riess

Umfang/Länge: 1 Seite

Fächer: Mathematik

Stufen: 8. Stufe

Schnipp-Schnapp: Pythagoras (pdf)

Mit diesem Schnipp-Schnapp lässt sich der Satz des Pythagoras spielerisch üben (Satz des Pythagoras, Kathete, Hypotenuse, Wurzel, Berechnungen).

Autor/Autorin: Markus Luterbacher, Viktoria Riess

Umfang/Länge: 1 Seite

Fächer: Mathematik

Stufen: 8. Stufe

Schnipp-Schnapp: Rechenrätsel

Mit diesem Schnipp-Schnapp können die Lernenden ihre Fähigkeiten in der Mathematik unter Beweis stellen. Sie werden damit vor die unterschiedlichsten Rechenrätsel gestellt.

Umfang/Länge: 1 Seite

Fächer: Mathematik

Stufen: 7. Stufe

Schnipp-Schnapp: Flächenberechnung

Mathematik: Flächenberechnung Dreieck, Trapez, Quadrat, Parallelogramm, Winkelnamen

Autor/Autorin: Markus Luterbacher, Viktoria Riess

Umfang/Länge: 1 Seite

Fächer: Mathematik

Stufen: 7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe

Schnipp-Schnapp: Gleichungen

Mit diesem Schnipp-Schnapp können die Lernenden ihr Wissen zur Lösung von Gleichungen mit einer Variable überprüfen. Dazu sind unterschiedliche Gleichungen aufgeführt.

Autor/Autorin: Markus Luterbacher, Viktoria Riess

Umfang/Länge: 1 Seite

Fächer: Mathematik

Stufen: 7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe, 10. Stufe

Schnipp-Schnapp: Brüche

Mit diesem Schnipp-Schnapp können die Schüler die Umwandlung von Dezimal- und Bruchschreibweise sowie einfache Berechnungen üben.

Autor/Autorin: Markus Luterbacher, Viktoria Riess

Umfang/Länge: 1 Seite

Fächer: Mathematik

Stufen: 8. Stufe

Schnipp-Schnapp: Plus Minus (pdf)

In diesem PDF finden Sie die Vorlage für ein Schnipp-Schnapp, welches im Mathematikunterricht benutzt werden kann. Die Schülerinnen und Schüler können damit den Umgang mit Plus-/Minus-Rechnungen und Klammerregeln üben.

Autor/Autorin: Markus Luterbacher, Viktoria Riess

Umfang/Länge: 1 Seite

Fächer: Mathematik

Stufen: 8. Stufe

Schnipp-Schnapp: Wurzel

Mit diesem Schnipp-Schnapp können die Schülerinnen und Schüler ihr Vorwissen über die Wurzeln aktivieren. Dabei werden Quadratwurzeln und Quadratzahlen geübt. Ausserdem müssen die Lernenden die Wurzeln lesen und verstehen können.

Autor/Autorin: Markus Luterbacher, Viktoria Riess

Umfang/Länge: 1 Seite

Fächer: Mathematik

Stufen: 8. Stufe

Schnipp-Schnapp: Proportionalität 01 (pdf)

In diesem Schnipp-Schnapp wird das Thema Proportionalität des Fachs Mathematik geübt (indirekte, direkte Proportionalität, Dreisatz).

Autor/Autorin: Markus Luterbacher, Viktoria Riess

Umfang/Länge: 1 Seite

Fächer: Mathematik

Stufen: 7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe

Schnipp-Schnapp: Proportionalität 02 (pdf)

Mit diesem Schnipp-Schnapp lässt sich die indirekte und direkte Proportionalität spielerisch trainieren.

Autor/Autorin: Markus Luterbacher, Viktoria Riess

Umfang/Länge: 1 Seite

Fächer: Mathematik

Stufen: 7. Stufe, 8. Stufe, 9. Stufe

Schnipp-Schnapp: Winkel

Mit diesem Schnipp-Schnapp lassen sich die verschieden Winkelarten und Eigenschaften von Parallelogrammen üben.

Autor/Autorin: Markus Luterbacher, Viktoria Riess

Umfang/Länge: 1 Seite

Fächer: Mathematik

Stufen: 7. Stufe

Schnipp-Schnapp: Faltanleitungen

1. Das Papierquadrat zweimal diagonal falten, um den genauen Mittelpunkt des Blattes zu kennzeichnen.
2. Das Blatt mit den Abbildungen nach unten ablegen, dann alle vier Ecken zur Mitte hin falten.
3. Das gefaltete Blatt wenden und noch einmal alle vier Ecken zur Mitte hin falten.
4. Nun die Form in beiden Richtungen einmal zum Rechteck falten, so dass die zuletzt gefalteten Spitzen innen zu liegen kommen. Die Bruchkanten wieder gut streichen; dieser Schritt erleichtert das Ausfalten der Form.
5. Mit Zeigefinger und Daumen von unten in die abstehenden Ecken fahren.
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