Visualisieren
Insbesondere bei der Beschreibung von dynamischen Vorgängen sind Bilderreihen eine hilfreiche Visualisierung von ansonsten schwer zu beschreibenden Abfolgen. Die Schülerinnen und Schüler können mit dieser Arbeitsform die zeitliche und logische Reihenfolge eines Ereignisses mit physikalischem Hintergrund besser erkennen, hier das Ereignis eines Gewitters. Die Lerneinheit richtet sich an die 8. Klassenstufe und umfasst 1 Lektion.