Newsletter IQES

Juni 2023 / Nr. 36

CheckNews: Kostenlose Webinare zur Förderung der Medienkompetenz

CheckNews, das gemeinnützige Projekt von IQES und dem Forschungszentrum Öffentlichkeit und Gesellschaft der Universität Zürich, bietet verschiedene Webinare für Lehrpersonen und ihre Schüler:innen an. Dies in Zusammenarbeit mit Journalist:innen und Redaktionen.

Das Kursangebot richtet sich an Lernende von Sek-I-Schulen, Gymnasien und Berufsschulen und ihre Lehrpersonen. In den Webinaren können Schüler:innen das journalistische Grundhandwerk erlernen und im Rahmen von schulischen Medienprojekten anwenden. Sie erhalten zudem auch einen Einblick in den journalistischen Alltag.

Interessierte Lehrpersonen können sich ab sofort mit ihren Schüler:innen für die Kurse anmelden. Das gesamte Angebot ist frei zugänglich und steht den Schulen kostenlos zur Verfügung.

Eigene Video-Stories produzieren

Vier einstündige Webinare mit Basil Honegger, Publizistischer Leiter Video News und Mitglied der Redaktionsleitung 20 Minuten.

Die kostenlose Webinar-Reihe hilft Lernenden, eigene Video-Stories nach journalistischen Kriterien zu planen und zu produzieren. Eine Teilnahme ist insbesondere dann sinnvoll, wenn die Webinare in Medienprojekte der Schule integriert und die Schüler:innen von den Lehrpersonen begleitet werden.

Termine Webinar-Reihe
«Video-Stories»

Donnerstag, 7. September 2023, 14-15 Uhr
Donnerstag, 5. Oktober 2023, 14-15 Uhr
Donnerstag, 30. November 2023, 14-15 Uhr
Donnerstag, 1. Februar 2024, 14-15 Uhr

zur Anmeldung

Stories schreiben wie die Profis

Dreiteilige Webinar-Serie zum Schreiben journalistischer Texte mit Isabel Brun, Redaktorin beim Stadtmagazin Tsüri.ch

Die kostenlose Webinar-Reihe unterstützt Lernende dabei, eigene Berichte zu recherchieren und zu verfassen. Sie lernen von professionellen Journalist:innen, wie man ein Thema findet, verschiedene Quellen kritisch nutzt und einen Bericht strukturiert. Eine Teilnahme ist insbesondere dann sinnvoll, wenn die Webinare in Medienprojekte der Schule integriert und die Schüler:innen von den Lehrpersonen begleitet werden.

Termine Webinar-Reihe
«Stories schreiben»

Dienstag, 12. September 2023, 14-15 Uhr
Dienstag, 24. Oktober 2023, 14-15 Uhr
Dienstag, 16. Januar 2024, 14-15 Uhr

zur Anmeldung

Wahr oder nicht? Fakten checken (im Internet)

Webinar mit Stefanie Strahm und Andrée Getzmann, Co-Leiterinnen des Faktenchecking-Netzwerks beim Schweizer Radio und Fernsehen (SRF).

Welche News sind wahr, welche sind Fake? Das Webinar zeigt Lernenden, wie Journalist:innen im Alltag Nachrichten und Informationen überprüfen. Sie lernen Tools und Strategien kennen, um Quellen kritisch einzuschätzen, selber Fakten zu checken und unwahre Inhalte zu erkennen. Eine Teilnahme ist insbesondere dann sinnvoll, wenn das Webinar in Medienprojekte der Schule integriert und die Schüler:innen von den Lehrpersonen begleitet werden.

Termin Webinar «Fakten checken»

Dienstag, 7. November 2023, 14-15 Uhr

zur Anmeldung

Kamera App Titelbild

Streaming-Angebote und hilfreiche Apps

Alle Webinare werden aufgenommen und redaktionell aufbereitet. Sie stehen anschliessend allen interessierten Lehrpersonen und Lernenden als offene Streaming-Angebote zur Verfügung.

Unterstützung für Medienprojekte bieten zudem unsere neuen App-Steckbriefe und Tutorials:

Filmen mit der Smartphone-Kamera-App:

Smartphone Kamera App

Videoschnitt mit der Smartphone-Kamera-App:

Neue Lernumgebung: «Video-Stories – von Profis lernen und selber machen»

Handy zücken, filmen, Video schneiden, ein paar Effekte drüberlegen und zack! Das ist mit den heutigen Smartphones schnell gemacht. Doch wie gestaltet man ein Video, damit es wirklich spannend ist? Was sind interessante Themen und wie stelle ich sicher, dass alle Inhalte richtig sind?

In der neuen Lernumgebung lernen Schüler:innen von professionellen Journalist:innen, Video-Beiträge zu analysieren und mit dem Handy selber zu machen.

  • Was macht eine gute Video-Story aus?
  • Wie arbeiten Video-Journalist:innen?
  • Video-Stories aus verschiedenen Medien vergleichen
  • Storytelling – mit Bildern erzählen
  • Videodreh planen
  • Gute Tools für Dreh & Schnitt

 

zur Lernumgebung

Neue Lernumgebung: «Berichte kritisch lesen und eigene Stories schreiben»

Medienberichte informieren darüber, was in der Welt geschieht. Falls gut recherchiert, sind sie unverzichtbare Orientierungshilfen in der aktuellen Informationsflut und leisten einen wichtigen Beitrag zur eigenen Meinungsbildung. Umso wichtiger ist es, Medienberichte (kritisch) zu lesen.

Die neue Lernumgebung bietet zahlreiche multimediale und interaktive Lernangebote für Schüler:innen von Sek-I-Schulen, Berufsbildenden Schulen und Gymnasien.

  • Was macht die Qualität von Berichten aus?
  • Die 7 W-Fragen eines Berichts
  • Blätterwald-Methode: Wie berichten unterschiedliche Medien über ein Thema?
  • Wie schreibe ich einen eigenen Bericht?

zur Lernumgebung

Offene Lernumgebungen mit aktuellen Medien

Weiterhin sehr beliebt: Die Check-News-Lernumgebungen zu aktuellen Themen, die Jugendliche interessieren. Unsere bereits veröffentlichten Bildungsangebote werden von vielen engagierten Lehrpersonen im Unterricht eingesetzt. Vielen Dank für die positiven Feedbacks!

Lernumgebungen
in Vorbereitung:

  • Fakten checken
  • Medien und Gesellschaft
  • Journalismus
  • Wie informiere ich mich?
  • Stolpersteine – Erinnerungskultur
  • Biodiversität im urbanen Raum
Kamera App Titelbild

Für Schnellentschlossene: Webinar «Medienkompetenz handlungsorientiert fördern»

Das Webinar vom 13. Juni 2023 führt in die Lehr- und Lernumgebungen von CheckNews (www.checknews.info) ein. Sie erfahren u.a., wie sie die Unterrichtsmaterialien für die Förderung der Medienkompetenz an der eigenen Schule einsetzen können.

zur Anmeldung

Einführung in IQES Evaluationscenter 3.0 und IQES Mediathek (kostenlos)

Das von Grund auf überarbeitete IQES Evaluations­center 3.0 bietet zahlreiche bewährte und neue Funktionen für schulweite Evaluationen und schnelles Unterrichtsfeedback, darunter Smartphone-Befragungen mit QR-Code. Das Webinar vermittelt Einblicke in die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten und die über 200 vorgefertigten Fragebogen.

Einführung ins IQES Evaluationscenter:

Donnerstag, 29. Juni 2023
Dienstag, 22. August 2023
Donnerstag, 14. September 2023
Dienstag, 24. Oktober 2023
Dienstag, 12. Dezember 2023

zur Anmeldung

Einführung in die IQES Mediathek:

Donnerstag, 31. August 2023
Dienstag, 7. November 2023

zur Anmeldung

Die Webinare dauern ca. 90 Minuten (16.30 bis 18.00 Uhr) und sind kostenlos.

Demnächst auf IQES online

  • PÄDAGOGIK: Blended Learning

  • Das Entwicklungsportfolio im Kindergarten

  • Weitere Steckbriefe von Apps und Webtools

Schulleitende von IQES-Schulen:
bitte leiten Sie diesen Newsletter an das Kollegium weiter:
www.iqesonline.net/neuigkeiten

Zugang zur Mediathek für die Lehrpersonen:

Legen Sie Benutzername und Passwort für den unpersönlichen Zugang des Kollegiums fest.

Melden Sie sich an und gehen Sie in die Benutzerverwaltung.
(Kurzanleitung: Wie man in die Benutzerverwaltung gelangt.)

In jedem IQES-Account ist ein unpersönliches Konto bereits angelegt. Es steht dem Kollegium zur Verfügung, um Dokumente aus der Mediathek herunterzuladen. Sie erkennen es daran, dass das Werkzeug für «Passwort neu setzen» sowie für «löschen» fehlen.

Klicken Sie auf das Bearbeitungswerkzeug am rechten Rand.

Schreiben Sie einen Benutzernamen und ein Passwort in die dafür vorgesehenen Felder und klicken Sie auf «Speichern».

Tipp: Verwenden Sie Begriffe, die einfach zu merken sind.

Quick Start:

Wie Sie als Schulleitung den IQES-Schulaccount einrichten und Ihren Kolleginnen und Kollegen Zugänge erstellen können.

1 Einladung durch IQES

Sie erhalten als Schulleitung eine Einladung direkt von IQES online. In dieser E-Mail ist ein Link enthalten, mit dem Sie ein Passwort setzen können.

2 IQES-Admins festlegen

Falls Sie nicht selbst die Administration des IQES-Schulaccounts und die Benutzerverwaltung übernehmen, können Sie weitere Personen als IQES-Admin hinzufügen.

3 Zugang zur Mediathek für Lehrpersonen einrichten

Legen Sie Benutzername und Passwort für den unpersönlichen Zugang des Kollegiums fest.

4 Persönliche Konten für Lehrende einrichten

Mit der Option «Persönliche Konten» können Schulleitende interessierten Lehrpersonen die Möglichkeit bieten, eigene webbasierte Unterrichtsfeedbacks einzuholen und Online-Befragungen durchzuführen. Diese Option ist nicht im Basisabo inbegriffen. Schulleitende können bei Interesse in ihrem Adminbereich eine von ihr bestimmte Anzahl persönlicher Konten für Lehrpersonen dazubuchen.

Passwort vergessen?  
Hier erfahren Sie, wie sie sich ein neues setzen.

Zwei-Faktor-Authentifizierung
Aktivieren Sie die Zwei-Faktor-Authentifizierung, um die Sicherheit Ihres Kontos weiter zu erhöhen.

Anleitung für IQES-Administrator:innen
Video-Tutorial zur Verwaltung des IQES-Schulkontos

Persönliche Konten bestellen:

Persönliche Konten sind als Erweiterung zum Basisabonnement erhältlich.

Melden Sie sich an und rufen Sie über das Kontoverwaltungsmenu rechts oben die Aboverwaltung auf.

Wie Sie in die Aboverwaltung gelangen

Unter der Registerkarte «Abo» sehen Sie Ihr aktuelles Abo. Darunter finden Sie das Bestellformular für die Persönlichen Konten. Wählen Sie die Zahl der Konten, die Sie benötigen, klicken Sie auf HINZUFÜGEN und folgen Sie den weiteren Anweisungen.

Nachdem Sie das Abo bestellt haben, können Sie Ihren Benutzer/innen ein Persönliches Konto zuweisen. Die folgenden Anleitungen zeigen, wie das geht:

Benutzer/innen via Massenimport hinzufügen:

Fügen Sie mit dem Massenimport mehrere Benutzer/innen auf einmal hinzu.

Melden Sie sich an und gehen Sie in die Benutzerverwaltung.
(Wie man in die Benutzerverwaltung gelangt.)

Hier sehen Sie die Liste der Benutzerinnen Ihrer Schule/Institution. Klicken Sie auf + BENUTZER IMPORTIEREN.

Laden Sie die Vorlage herunter: Vorlage Excel-Datei / Vorlage CSV-Datei

Füllen Sie die Liste mit den Angaben zu den Benutzer/innen.

Speichern Sie Datei lokal ab.

Hinweise zur Listenerstellung:

  • Es müssen 4 Spalten in der Reihenfolge Vorname; Nachname; E-Mailadresse; Telefon enthalten sein.
  • Die Spalte Telefon kann auch leer bleiben, die anderen drei Spalten müssen komplett ausgefüllt sein.

Laden Sie die gespeicherte Datei hoch.

Das Laden der Einträge dauert ca. 1 Minute pro 100 Einträge.

Sollte in der Importdatei ein Fehler gefunden werden, wird die komplette Datei NICHT importiert. Bereinigen Sie in diesem Fall die Datei und laden Sie sie erneut hoch.

Konnte die Importdatei korrekt gelesen werden, wird die Liste der Personen angezeigt, für die ein Benutzer/eine Benutzerin angelegt wird.

Klicken Sie auf BENUTZER HINZUFÜGEN.

Nach dem erfolgreichen Import, wird den Benutzer/innen eine E-Mail mit einem Link zum Setzen des Passworts geschickt.

Es kann vorkommen, dass einzelne Benutzer/innen bereits ein IQES-Konto in einer anderen Schule haben. Diese Personen werden per E-Mail informiert, dass sie in Ihre Schule eingeladen worden sind und erhalten eine kurze Anleitung, wie sie die Einladung annehmen.

Aus Datenschutzgründen werden Ihnen keine Namen angezeigt, solange die Benutzer/innen die Einladung nicht angenommen haben.

Benutzer/in mit Persönlichem Konto hinzufügen:

So weisen Sie jemandem ein Persönliches Konto zu.

Melden Sie sich an und gehen Sie in die Benutzerverwaltung.
(Wie man in die Benutzerverwaltung gelangt.)

Hier sehen Sie die Liste der Benutzerinnen Ihrer Schule/Institution. Klicken Sie auf + Benutzer einzeln hinzufügen.

Schreiben Sie die E-Mail-Adresse des neuen Benutzers in das Feld «Benutzername (E-Mail)» und klicken Sie auf «Weiter».

Es kann vorkommen, dass die Person bereits ein IQES-Konto in einer anderen Schule hat. In diesem Fall erhalten Sie eine entsprechende Meldung. Vorname und Name der betreffenden Person werden aus Datenschutzgründen nicht angezeigt.

Sie können weiterfahren, indem Sie auf «Hinzufügen» klicken.

Ausführliche Informationen zu «Benutzername existiert bereits»

Geben Sie Vorname und Nachname ein. Optional können Sie zusätzlich die Telefonnummer eintragen.

Weisen Sie anschliessend der Person die Berechtigung «Evaluationscenter: Persönliches Konto und Bibliothek» zu.

Anschliessend klicken Sie auf «Speichern».

Die von Ihnen erfasste Person bekommt jetzt eine E-Mail mit einem Link, um sich das Passwort zu setzen. Anschliessend kann sie sich anmelden und das Evaluationscenter nutzen.

Ein/e Benutzer/in mit einem Persönlichen Konto hat alleinigen Zugang auf seine/ihre Fragebogen und Befragungen.

Hinweis zum Unterschied zwischen «Schulkonto» und «Persönlichem Konto»

Administrator/in hinzufügen:

Übergeben Sie Ihrem Nachfolger/Ihrer Nachfolgerin die Admin-Rechte oder fügen Sie eine weitere Person mit Admin-Rechten hinzu. Die Admin-Berechtigung kann an insgesamt drei Personen vergeben werden.

Melden Sie sich an und gehen Sie in die Benutzerverwaltung. (Kurzanleitung: Wie Sie in die Benutzerverwaltung gelangen)

Im Bereich «Benutzer verwalten» sehen Sie die Liste der Benutzer/innen Ihrer Schule/Institution. Klicken Sie auf + Benutzer einzeln hinzufügen.

Schreiben Sie die E-Mail-Adresse der neuen Administratorin in das Feld «Benutzername (E-Mail)» und klicken Sie auf «Weiter».

Es kann vorkommen, dass die Person bereits ein IQES-Konto in einer anderen Schule hat. In diesem Fall erhalten Sie eine entsprechende Meldung. Vorname und Name der betreffenden Person werden aus Datenschutzgründen nicht angezeigt.

Sie können weiterfahren, indem Sie auf «Hinzufügen» klicken.

Ausführliche Informationen zu «Benutzername existiert bereits»

Geben Sie Vorname und Nachname ein. Optional können Sie zusätzlich die Telefonnummer eintragen.

Weisen Sie anschliessend der Person die beiden Admin-Berechtigungen «Aboverwaltung» und «Benutzerverwaltung» zu. In der Regel bekommt ein/e Administrator/in auch die Berechtigung «Evaluationscenter: Schulkonto und Bibliothek».

Evaluationscenter: Schulkonto und Bibliothek: Diese Berechtigung ist vorgesehen für die Schulleitung sowie weitere Personen, welche im Evaluationscenter schulweite Befragungen durchführen, z. B. QSK oder Mitglieder einer Steuergruppe. Personen mit Zugang zum Schulkonto sehen alle die gleichen Befragungen und Fragebogen.

Aboverwaltung: Mit dieser Berechtigung kann man den Namen der Schule/Institution und deren Kontaktdaten ändern. Ausserdem kann man Änderungen am Abonnement online in Auftrag geben.

Benutzerverwaltung: Wer über diese Berechtigung verfügt, kann Benutzer/innen hinzufügen, Berechtigungen vergeben und Benutzer/innen aus der Schule/Institution entfernen.

Wenn Sie die Berechtigungen gesetzt haben, klicken Sie auf «Speichern». Die neue Benutzerin bekommt eine E-Mail und kann sich mit den darin enthaltenen Angaben ein Passwort setzen.

Passwort vergessen:

Wenn Sie Ihr Passwort nicht mehr wissen, können Sie sich ein neues setzen. Hier erfahren Sie wie das geht.

Klicken Sie auf der Anmeldeseite auf den Link: Passwort vergessen.

Schreiben Sie Ihren Benutzernamen in das Feld «Benutzername (E-Mail)» und die richtige Zahl in das Feld «Rechenaufgabe».

Klicken Sie anschliessend auf WEITER.

Sie erhalten eine E-Mail an diese Adresse. Klicken Sie auf den Link, den Sie mit der E-Mail bekommen haben oder kopieren Sie ihn in die Adresszeile des Browsers.

Wichtig: Der Link muss innerhalb von 60 Minuten auf demselben Browser/PC geöffnet werden, auf dem Sie die Zurücksetzung des Passworts eingeleitet haben. Andernfalls wird keine Änderung durchgeführt.

Schreiben Sie jetzt das gewünschte Passwort in das Feld «Neues Passwort» und wiederholen Sie die Eingabe im Feld «Neues Passwort wiederholen». Klicken Sie dann auf SPEICHERN.

Das neue Passwort wurde gespeichert. Sie können sich jetzt damit anmelden.