Newsletter IQES
Oktober 2024 / Nr. 48
Mosaik der summativen Beurteilung
Viele Schulen gehen die Herausforderung der Beurteilung gemeinsam an. Durch miteinander erarbeitete Beurteilungsgrundsätze und eine gemeinsame Praxis gewinnen die Lehrpersonen Sicherheit und Orientierung. Unser «Mosaik der summativen Beurteilung» verbindet bewährte Elemente einer kompetenzorientierten Beurteilungspraxis. Es verknüpft inhaltliche und methodische Bausteine, die im Verbund entwickelt werden und sich gegenseitig verstärken.
- Bausteine und Werkzeuge der summativen Bewertung
- Leitfaden: Sechs Schritte zu einer bilanzierenden Gesamtbeurteilung
- Leitfaden: Schritte zu einer gemeinsamen Beurteilungskultur
- Orientierung – Aufgabenkultur – formative Bewertung
PÄDAGOGIK: Anders prüfen
Spätestens seit der Pandemie wird verstärkt hinterfragt, ob herkömmliche Prüfungsformen noch zeitgemäß sind. Viele Schulen erproben alternative Formate, die neben individuellen Leistungen auch Kreativität und Teamarbeit bewerten. In handlungs- und produktorientierten Prüfungssituationen zeigen Lernende ihre Fähigkeiten. Der PÄDAGOGIK-Schwerpunkt stellt innovative Konzepte vor und zeigt, welche Spielräume Schulen nutzen können. Themen:
- Anders prüfen
- Prüfen mit digitalen Instrumenten
- Open-Book-Klausuren
- Schüler:innen schreiben Prüfungen, wenn die Zeit dafür reif ist
- Leistungsbeurteilung im Dialog
- Unterrichtsbeiträge beurteilen und bewerten
Impulse für die Schul- und Unterrichtsentwicklung Wozu brauchen wir Selbstevaluation in der Schule?
In seinem jüngsten Beitrag in der Reihe «Impulse für die Schul- und Unterrichtsentwicklung» widmet sich Claus Buhren dem Thema schulinterne Evaluation. Worauf sollten Schulleitende und Lehrer:innen achten, damit Evaluationen hilfreich sind und zu konkreten Verbesserungen führen? Wie plant man Evaluationen und setzt sie zielgerichtet ein? Dies nur einige der Fragen, auf die Buhren aufgrund seiner langjährigen Arbeit mit Schulen konkrete Antworten gibt.
Aus dem Inhalt:
- Fälle aus dem Alltag
- Zielsetzungen von Evaluation
- Evaluation, Bestandsaufnahme, Assessment – was ist der Unterschied?
- Evaluation Schritt für Schritt – Ein Fallbeispiel
- Fälle und Lösungen
Immer informiert: Die KI-Blogs auf IQES
Bleiben Sie auf dem Laufenden über neue Entwicklungen, innovative Methoden und praktische Anwendungen von KI im Schulalltag. Unsere neuen, regelmäßig aktualisierten Beiträge bieten Ihnen Praxisbeispiele, Tipps und Anregungen zum Lernen über, mit, durch, trotz und ohne KI:
von Joscha Falck
Prüfungsaufgaben mit KI
KI bringt traditionelle Prüfungsformen in Bedrängnis. Zugleich bietet sie Chancen zur Weiterentwicklung von Bewertungsformen. Ansätze und Ideen für den Aufbruch in eine neue Prüfungskultur.
von Joscha Falck
KI-Forschung rund um Schule und Unterricht
Viele Lehrpersonen experimentieren mit KI-Anwendungen im Unterricht, andere hegen Zweifel und Bedenken gegenüber der aktuellen KI-Euphorie. Umso wichtiger sind Studien, die die Wirkungen beleuchten – einschließlich möglicher Nebenwirkungen. Hier finden Sie Links und Lesetipps zum Stand der bildungsbezogenen KI-Forschung.
CheckNews-Webinare zur Förderung der Medienkompetenz
In Kooperation mit Partnern bieten wir weitere kostenfreie Webinare an:
Wie entstehen Nachrichten?
Einstündiges Webinar für Schüler:innen ab 12 Jahren (Klassen 5 bis 9) mit ihren Lehrpersonen.
Mit Petra Röhr, Redakteurin bei ZDF logo! und Frido Koch (IQES online).
Termine:
Di., 26. November 2024, 14.00-15.00 Uhr
Di., 14. Januar 2025, 14.00-15.00 Uhr
IQES Webinare
«The Essence of Good Teaching»
Die IQES-Webinare vermitteln in kompakter Form Handlungswissen für einen lernwirksamen Unterricht. Sie richten sich an Lehrpersonen aller Stufen und dauern jeweils 2 Stunden.
- Kooperatives Lernen 1–3: Wirksame Methoden, gemeinschaftsbildende Klassenführung, aktivierender Unterricht
(KL1: 3. Dezember 2024 I KL2: 14. Januar 2025 I KL3: 4. Februar 2025)
Einführung in IQES Evaluationscenter 3.0 und IQES Mediathek (kostenlos)
Das IQES Evaluationscenter bietet zahlreiche bewährte Funktionen für schulweite Evaluationen und schnelles Unterrichtsfeedback, darunter Smartphone-Befragungen mit QR-Code. Die IQES Mediathek ist ein reicher Fundus an digitalen Materialien für Schulleitungen, Lehrpersonen und Teams – mit Methodenkoffern, Leitfäden, Artikeln, Videos zu aktuellen schulischen Themen sowie vielfältigen Lehr- und Lernmaterialien. Die Webinare zeigen die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten der beiden IQES-Angebote.
Einführung ins IQES Evaluationscenter:
Donnerstag, 24. Oktober 2024
Montag, 18. November 2024
Die Webinare dauern ca. 90 Minuten (16.30 bis 18.00 Uhr) und sind kostenlos.
Demnächst auf IQES online
- Kreative Sprech- und Sprachwerkstätten:
200 Sprach- und Erzählspiele (Timo Brunke) - Leitfaden «Lesekompetenz fördern» (Christine Garbe)
- Karten und Leitfaden zum Alltagsschreiben im Unterricht (Tilman Rau)
- Classroom Games for Superbrains. Lernförderung durch Bewegungspausen
- Fragen, Fragen, Fragen. Zwei Kartensets
Schulleitende von IQES-Schulen:
bitte leiten Sie diesen Newsletter an das Kollegium weiter:
www.iqesonline.net/neuigkeiten