Beirat:
Diese Experten/-innen beraten uns wissenschaftlich.
![Portrait Wolfgang Böttcher](https://www.iqesonline.net/wp-content/uploads/2019/11/Wolfgang_Boettcher.jpg)
Wolfgang Böttcher
Professor für für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Qualitätsentwicklung/Evaluierung an der Universität Münster
wolfgang.boettcher[at]uni-muenster.de
Prof. Dr. Wolfgang Böttcher leitet den Arbeitsbereich Qualitätsentwicklung und Evaluierung am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Münster. Er war Ko-Sprecher der Sektion «Empirische Bildungsforschung» der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) und Vorsitzender der deutsch-österreichischen «DeGEval-Gesellschaft für Evaluation». Er ist Mitglied in einer Vielzahl wissenschaftlicher Beiräte wie z.B. der Planungsgruppe Bildung der Friedrich-Ebert Stiftung und dem Beirat des Nationalen Zentrums Frühe Hilfen. Er ist Vertrauensdozent der Hans-Böckler-Stiftung. Seine Forschungsinteressen liegen insbesondere im Bereich der ökonomischen und politischen Gestaltung des Bildungs- und Sozialwesens. Die Themen Chancengleichheit und soziale Gerechtigkeit sind dabei systematische Bezugspunkte.
![Portrait Tina Hascher](https://www.iqesonline.net/wp-content/uploads/2019/11/portrait-tina-hascher.jpg)
Tina Hascher
Ordinaria für Schul- und Unterrichtsforschung an der Universität Bern
tina.hascher[at]edu.unibe.ch
Prof. Dr. Tina Hascher ist Ordinaria für Schul- und Unterrichtsforschung an der Universität Bern. Sie forscht in den Schwerpunkten Emotionen und Motivation in Schule und Unterricht, Schulisches Lernen, Wohlbefinden und Gesundheitsförderung in der Schule, Lehrer/innen/bildung, insbesondere Lernen in der schulpraktischen Ausbildung. Sie ist Mitglied in Wissenschaftlichen Beiräten von Forschungs- und Ausbildungsinstitutionen: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) Frankfurt, Qualitätssicherungsrat für die PädagogInnenbildung NEU in Österreich, Pädagogische Hochschule Thurgau, Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, Journal für Lehrer/innen/bildung.
![Portrait Andreas Helmke](https://www.iqesonline.net/wp-content/uploads/2020/05/portrait-andreas-helmke.jpg)
Andreas Helmke
dr.andreas.helmke[at]gmail.com
Prof. Dr. habil. Andreas Helmke ist emeritierter Professor an der Universität Koblenz-Landau, Campus Landau (Lehrstuhl für Entwicklungspsychologie). Seine Arbeitsschwerpunkte sind Unterrichtsforschung, Lehr-Lern-Forschung, Kompetenzentwicklung, Kulturvergleichende Sozialisations- und Bildungsforschung. Er leitete diverse Forschungsprojekte, u.a. VERA, DESI, MARKUS, SALVE, WALZER, SCHOLASTIK, LOGIK, UFO. Andreas Helmke berät die Bildungsministerien mehrerer deutschen Bundesländer und Schweizer Kantone sowie das vietnamesische Erziehungsministerium.
![](https://www.iqesonline.net/wp-content/uploads/2019/11/Foto-Dr-Norbert-Posse.jpg)
Norbert Posse
norbert[at]posse.de
Dr. Norbert Posse, Diplom-Psychologe und Erziehungswissenschaftler, war bis 2013 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Erziehungswissenschaftlichen Institut sowie am Institut für Sozialwissenschaften der Philosophischen Fakultät der Heinrich-HeineUniversität Düsseldorf. Seine aktuellen Arbeitsschwerpunkte sind: Beratung pädagogischer Systeme, Gesundheitsförderung, Qualitätsentwicklung und -sicherung, Mitglied in verschiedenen Expertenbeiräten im Bereich Bildung und Gesundheit.
![Portrait Hans-Günter Rolff](https://www.iqesonline.net/wp-content/uploads/2019/11/portrait-hans-guenter-rolff.jpg)
Hans-Günter Rolff
Emeritierter Professor am «Institut für Schulentwicklungsforschung» der TU Dortmund
hans-guenter.rolff[at]tu-dortmund.de
Dr. Hans-Günter Rolff, geb. 1939, ist emeritierter Professor für Bildungsforschung am »Institut für Schulentwicklungsforschung« der TU Dortmund. Arbeitsschwerpunkte: Sozialisation, Ungleichheit, Wissensgesellschaft, digital gestütztes Lernen, Schulentwicklung.