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Mathematisches Lernen mit digitalen Medien:

Mit digitalen Medien lassen sich offene Lernumgebungen gestalten, in denen alle Schüler:innen auf ihrem individuellen Niveau an einer gemeinsamen Aufgabenstellung arbeiten können. Der Einsatz digitaler Mathematik-Apps kann das interaktive Erkunden beim Modellieren und Problemlösen fördern, aber auch mathematische Grundvorstellungen aufbauen, erweitern und dauerhaft festigen. In vielen Apps werden vielfältige Lernzugänge und Darstellungsebenen miteinander vernetzt. Mathematische Zusammenhänge können visualisiert und entdeckt werden. Hier finden Sie eine Sammlung von bewährten Apps für das selbstständige mathematische Lernen und reichhaltige Forscher- und Entdeckeraufgaben für einen spannenden Mathematikunterricht.

Geoboard

Geoboard ist eine App, die wie ein digitales Geobrett funktioniert. Sie bietet den Schüler:innen durch nutzerfreundliche und übersichtliche Gestaltung die Möglichkeit, geometrische Figuren zu erzeugen, zu erkunden sowie deren Eigenschaften und Merkmale zu erforschen. Eine vielseitig einsetzbare App für die Primar-, wie auch die Sekundarstufen I und II.

Rechenrahmen

Die App »1st Calc« ist ein virtueller Rechenrahmen. Er fördert die Entwicklung von Grundvorstellungen und nicht-zählenden Rechenstrategien im Bereich der vier Grundrechenarten im Zahlenraum bis 100.

Stellenwerttafel

Die App »Stellenwerttafel« ist ein virtuelles Arbeitsmittel, welches das Stellenwertverständnis fördert. Um dies zu erreichen, werden die Konzepte des Bündelns und Entbündelns miteinander verknüpft.

Klötzchen

Klötzchen ist eine App zur Schulung des räumlichen Vorstellungsvermögens. Sie bietet den SchülerInnen durch nutzerfreundliche und übersichtliche Gestaltung die Möglichkeit virtuelle Würfelgebäude zu bauen.

Zwanzigerfeld

Die App »Zwanzigerfeld« ist ein virtuelles Arbeitsmittel. Sie fördert die Entwicklung von Grundvorstellungen und nichtzählenden Rechenstrategien im Bereich der Addition sowie der Subtraktion im Zahlenraum bis 20.

Sammlung digitaler Mathematikwerkzeuge und Open-Source-Plattformen

Digitale Mathetools eröffnen individuelle Zugänge für Lernende. So können sie mit Geometrie-Apps einen grafisch-visuellen Zugang finden und Formen konstruieren. Sie können mathematische Zusammenhänge und Gesetzesmässigkeiten erkunden. Sie können Aufgaben selbständig bearbeiten und die gefundenen Lösungen kontrollieren. Oder sie können Rechenoperationen üben und automatisieren.